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綜合管理

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課程介紹

  • 課程名稱(chēng): 戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
  • 課程費(fèi)用: ¥5800元/人/人(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))
  • 課程類(lèi)別: 綜合管理
  • 課程標(biāo)簽:

開(kāi)課時(shí)間地點(diǎn)

  • 2018-05-18,2018-05-19,深圳
  • 2018-08-24,2018-08-25,深圳
 

【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、分子公司負(fù)責(zé)人等中高層管理者和企管專(zhuān)業(yè)人員。

培訓(xùn)收益training income

通過(guò)戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績(jī)效管理理論、方法及案例的分析與講解,幫助管理者全面認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績(jī)效管理的思想、流程、方法與技巧,掌握年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定、年度戰(zhàn)略地圖制定、戰(zhàn)略目標(biāo)分解和績(jī)效目標(biāo)管理技巧,使管理者學(xué)會(huì)通過(guò)戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績(jī)效管理系統(tǒng)它能有效把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,再轉(zhuǎn)化成年度戰(zhàn)略地圖,再分解成企業(yè)高層、中層、基層各個(gè)層面的績(jī)效目標(biāo)與計(jì)劃,使企業(yè)高層、中層、基層各個(gè)層面的績(jī)效緊緊與企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)系在一起,確保企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。

課程大綱:curriculum introduction

1部分、戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略績(jī)效管理

一、績(jī)效是什么?

二、績(jī)效管理發(fā)展的四個(gè)階段

三、平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖方法論體系

四、戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略績(jī)效管理

【情景案例1-1】

【情景案例1-2】

【情景案例1-3】

2部分、戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定

一、戰(zhàn)略是什么

二、戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

三、戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定

【情景案例2-1】

【情景案例2-2】

【情景案例2-3】

【情景案例2-4】

3部分、戰(zhàn)略地圖構(gòu)建

一、戰(zhàn)略地圖框架

二、戰(zhàn)略地圖實(shí)戰(zhàn)案例展示

三、財(cái)務(wù)維度戰(zhàn)略主題構(gòu)建

四、顧客維度戰(zhàn)略主題構(gòu)建

五、內(nèi)部流程維度戰(zhàn)略主題構(gòu)建

六、學(xué)習(xí)創(chuàng)新維度戰(zhàn)略主題構(gòu)建

七、戰(zhàn)略主題解釋

八、戰(zhàn)略主題分解

【情景案例3-1】

【情景案例3-2】

【情景案例3-3】

【情景案例3-4】

4部分、績(jī)效目標(biāo)與計(jì)劃制定

一、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)確定

二、績(jī)效目標(biāo)的分解

三、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)定義

四、關(guān)鍵績(jī)效考核規(guī)劃

1.績(jī)效考核指標(biāo)規(guī)劃

2.績(jī)效考核目標(biāo)規(guī)劃

五、績(jī)效合同制定

六、績(jī)效計(jì)劃制定

七、素質(zhì)績(jī)效考核

【情景案例4-1】

【情景案例4-2】

【情景案例4-3】

【情景案例4-4】

5部分、績(jī)效實(shí)施與輔導(dǎo)

一、績(jī)效實(shí)施與輔導(dǎo)流程

二、持續(xù)不斷的績(jī)效溝通是良好績(jī)效的保證

三、績(jī)效溝通的方式

四、績(jī)效信息收集

五、績(jī)效問(wèn)題與原因分析

六、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

【情景案例5-1】

【情景案例5-2】

【情景案例5-3】

【情景案例5-4】

6部分、績(jī)效評(píng)估

一、績(jī)效評(píng)估的方式

二、績(jī)效評(píng)估流程

三、公司、部門(mén)與個(gè)人三層面績(jī)效評(píng)估

四、績(jī)效評(píng)估的誤區(qū)

五、管理診斷

六、戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略診斷與戰(zhàn)略調(diào)整

【情景案例6-1】

【情景案例6-2】

【情景案例6-3】

【情景案例6-4】

7部分、績(jī)效結(jié)果運(yùn)用

一、績(jī)效結(jié)果與績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

二、績(jī)效結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)金分配

三、績(jī)效結(jié)果與薪酬調(diào)整

四、績(jī)效結(jié)果與職位調(diào)整

五、績(jī)效結(jié)果與淘汰

六、績(jī)效結(jié)果與員工培訓(xùn)

七、績(jī)效結(jié)果與員工職業(yè)發(fā)展

【情景案例7-1】

【情景案例7-2】

【情景案例7-3】

【情景案例7-4】

講師資歷:lecturer synopsis

唐老師- - -上海世立特聘講師

著名戰(zhàn)略專(zhuān)家,發(fā)展戰(zhàn)略理論創(chuàng)建人。唐老師突出的特點(diǎn)是實(shí)戰(zhàn)性,擁有十余年一百多家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),著有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”戰(zhàn)略選擇》、《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》、《戰(zhàn)略績(jī)效管理》、戰(zhàn)略對(duì)決,系統(tǒng)闡述了發(fā)展戰(zhàn)略思想、理念與方法論,開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展戰(zhàn)略理論,與波特“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略三部曲”相媲美,被業(yè)界譽(yù)為“中國(guó)波特”。

唐老師為企業(yè)戰(zhàn)略理論作出了重大貢獻(xiàn),其創(chuàng)建的發(fā)展戰(zhàn)略理論,是目前中國(guó)最實(shí)用、最受歡迎的戰(zhàn)略理論體系。發(fā)展戰(zhàn)略理論是其與其咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)十余年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略理論方法研究相結(jié)合的結(jié)晶。唐老師及其團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功地運(yùn)用發(fā)展戰(zhàn)略理論體系幫助百余家企業(yè)取得了顯著的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。目前發(fā)展戰(zhàn)略理論體系已經(jīng)成為中國(guó)最受歡迎、最實(shí)用的戰(zhàn)略方法論體系,被廣大企業(yè)接納與運(yùn)用。唐老師及其團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功地幫助百余家企業(yè)制定了企業(yè)戰(zhàn)略,并取得了顯著的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。

唐老師主要代表著作有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”:戰(zhàn)略選擇》《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》《戰(zhàn)略績(jī)效管理戰(zhàn)略對(duì)決。這四本書(shū)是系統(tǒng)地闡述了發(fā)展戰(zhàn)略理論與思想,全面介紹了戰(zhàn)略的框架、制定及實(shí)施過(guò)程,并通過(guò)多個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行演繹。這四本書(shū)為企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)作出了突出的貢獻(xiàn),被業(yè)界稱(chēng)為“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”,可與著名戰(zhàn)略學(xué)家邁克爾·波特的“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略三部曲”相媲美。這幾本書(shū)也長(zhǎng)期列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)戰(zhàn)略類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)前列。

【唐老師主要戰(zhàn)略課程】

唐老師課程最突出的特點(diǎn)是實(shí)戰(zhàn)性,提供從戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解、戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略實(shí)踐提供一攬子戰(zhàn)略解決方案課程,為企業(yè)提供發(fā)展解決之道,唐老師主要戰(zhàn)略課程如下:

一、戰(zhàn)略分析與制定課程

1、如何制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃(中高層)

2、戰(zhàn)略制定實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)(決策層)

二、戰(zhàn)略決策課程

1、戰(zhàn)略選擇——如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展(中高層)

2、戰(zhàn)略決策思想、方法與技巧(決策層)

三、戰(zhàn)略分解課程

1、如何制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃(中高層)

四、戰(zhàn)略實(shí)施課程

1、戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績(jī)效管理(中高層)

五、戰(zhàn)略實(shí)踐課程

1、戰(zhàn)略對(duì)決——知名企業(yè)成功之道(企業(yè)家、高層)

2、房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論劍(企業(yè)家、高層)

3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略(企業(yè)家、高層)

4、連鎖發(fā)展戰(zhàn)略(企業(yè)家、高層)

六、戰(zhàn)略管理綜合課程

1、企業(yè)戰(zhàn)略(管理者)

2、戰(zhàn)略管理(管理者)

七、戰(zhàn)略投資課程

1、戰(zhàn)略投資實(shí)戰(zhàn)課程

2、如何構(gòu)建投資目標(biāo)池

【學(xué)員評(píng)語(yǔ)】

“唐老師講述的發(fā)展戰(zhàn)略框架非常好,在愿景與目標(biāo)指引下,通過(guò)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、客戶(hù)和產(chǎn)品等四個(gè)方面發(fā)展點(diǎn)的思考,幫企業(yè)清晰地找到了發(fā)展之匙。”

                           ——福田戴姆勒總裁兼首席執(zhí)行官周亮

 “唐老師講得非常好,非常實(shí)用,啟發(fā)很大,期待唐老師進(jìn)一步指導(dǎo)公司戰(zhàn)略實(shí)踐。”

                           ——紅豆集團(tuán)總裁周海江

 “聽(tīng)了唐老師幾次戰(zhàn)略課程,感覺(jué)受益非淺,唐老師關(guān)于發(fā)展戰(zhàn)略的基本框架,為企業(yè)解決發(fā)展問(wèn)題提供了思路和方法。”

                           ——豪森瑞德董事長(zhǎng)董德熙

“非常喜歡唐老師的戰(zhàn)略課程,唐老師的發(fā)展戰(zhàn)略思想與框架對(duì)青島雙瑞的發(fā)展啟發(fā)很大。”

                           ——青島雙瑞總經(jīng)理付洪田

 “從發(fā)展方向、戰(zhàn)略速度與質(zhì)量、發(fā)展點(diǎn)、發(fā)展能力來(lái)考慮企業(yè)發(fā)展,使企業(yè)發(fā)展得到了實(shí)實(shí)在在的保證,非常喜歡唐老師的課程,深入淺出,非常生動(dòng)。”

                           ——明志科技董事長(zhǎng)邱壑

“唐老師在兩天的培訓(xùn)課時(shí)中以極度熱情與敬業(yè)的職業(yè)精神給我們帶來(lái)了一次精彩的培訓(xùn)講座,其條理清晰、案例詳實(shí)、重點(diǎn)突出、通俗易懂的講授讓參訓(xùn)人員獲益匪淺。唐老師這兩天對(duì)戰(zhàn)略制定理論、方法與技巧的講解,為眾多企業(yè)制定戰(zhàn)略提供了借鑒,開(kāi)啟了企業(yè)發(fā)展之門(mén)。”

——三友集團(tuán)董事長(zhǎng)宋朝陽(yáng)

 “唐老師的戰(zhàn)略課程讓人更加深刻地理解戰(zhàn)略的基本框架,以及作出戰(zhàn)略決策的理論、方法與技巧。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)和發(fā)展戰(zhàn)略思維的中國(guó)企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是絕好的培訓(xùn),值得聽(tīng)聽(tīng)!”

——星網(wǎng)銳捷總經(jīng)理劉中東

 “因臨時(shí)受?chē)?guó)務(wù)院副總理馬凱接見(jiàn),只聽(tīng)了唐老師的一天課程,但發(fā)展戰(zhàn)略框架給我影響深刻,我相信他將對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展思路與模式帶來(lái)巨大的變化。”

——衛(wèi)士通總經(jīng)理?xiàng)钚?/strong>

 “聽(tīng)了唐老師的課,受益非淺。課程有兩大特色:一是內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)、邏輯嚴(yán)密、實(shí)戰(zhàn)力強(qiáng),理論與方法論均能落地;二是案例豐富、啟發(fā)性大,課程真的是物有超值!真有幸聽(tīng)了唐老師課程,在工作中一定好好運(yùn)用。”

——中盟科技總裁助理周代進(jìn)

 “唐老師課程有幾個(gè)突出特點(diǎn):1、課程邏輯清楚、重點(diǎn)突出:整個(gè)過(guò)程始終圍繞發(fā)展戰(zhàn)略框架,強(qiáng)調(diào)公司發(fā)展;2、案例豐富:課程通過(guò)大量真實(shí)案例講解,清楚明了,練習(xí)也通過(guò)真實(shí)案例,印象深刻;3、語(yǔ)言平實(shí),耐心解惑。非常喜歡唐老師。”

——水井坊董事會(huì)辦公室主任陸莉女士

 “聽(tīng)完唐老師的課程,突出的感受是課程結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,具有將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略執(zhí)行的全面理論框架,并且配套豐富的課堂練習(xí),可以很好地將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力,實(shí)操性強(qiáng)。”

——中集集團(tuán)戰(zhàn)略績(jī)效經(jīng)理蔡芳

 “通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我熟練掌握發(fā)展戰(zhàn)略框架,熟悉如何去分析內(nèi)外部環(huán)境,如何去制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。本次培訓(xùn)唐老師幫我們把知識(shí)結(jié)構(gòu)化,并梳理出精髓內(nèi)容。在未來(lái)的工作中,我會(huì)運(yùn)用唐老師的思路,指導(dǎo)自我團(tuán)隊(duì)的管理工作,把思路運(yùn)用到公司明年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定。”

——勁勝股份企業(yè)管理部經(jīng)理肖衛(wèi)凡

唐老師曾為百余家上市公司和大中型企業(yè)提供過(guò)咨詢(xún)服務(wù),為上萬(wàn)家企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)服務(wù)。其服務(wù)過(guò)的客戶(hù)有:柳工、中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)、蘇寧電器、歡樂(lè)谷、建峰化工、廣投集團(tuán)、青松建化、中恒集團(tuán)、西洋集團(tuán)、金德集團(tuán)、安興紙業(yè)、星河地產(chǎn)、世紀(jì)證券、好孩子、富安娜、賽格物業(yè)、興業(yè)銀行、三友電器、廣州房建、江西水泥、貴航股份、河池化工、卡頓連鎖、久聯(lián)化工、阿克蘇電力、金立通訊、白云電器、宗申摩托、中國(guó)專(zhuān)利信息技術(shù)、金升陽(yáng)科技、 艾科電子、瑞凌股份、愛(ài)德諾、歐萊雅、澳來(lái)福、康芝藥業(yè)、奇奧柏查、華為、生意好、桑達(dá)集團(tuán)、艾科電子、誠(chéng)毅科技、訊銳通信、世聯(lián)地產(chǎn)、宗申集團(tuán)、寶安集團(tuán)、新科眾智、恒運(yùn)股份、戴爾、廣東投資、深圳農(nóng)科集團(tuán)、廣信、金升陽(yáng)、中國(guó)專(zhuān)利、星網(wǎng)銳捷、中國(guó)銀行、三一重工、南山集團(tuán)等等。

   

支付方式


戶(hù)名:上海世立企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司

戶(hù)行:上海農(nóng)村商業(yè)銀行萬(wàn)安街支行

帳號(hào):32737 1080 1122 4898
 

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