【培訓對象】人力資源副總（HRVP）、人力資源總監(jiān)（HRD）、人力資源模塊經(jīng)理（招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理、薪酬福利經(jīng)理等）

課程背景curriculum background 

人力資源管理就是選、用、育、留？

人力資源管理只能影響人工成本？

人力資源部只是后勤部門，遠離戰(zhàn)場？

……

，NO！互聯(lián)網(wǎng)時代是人力資源的“重器時代”，人力資源管理是撬動經(jīng)營的“最佳杠桿”！

但是，HR們可以影響經(jīng)營嗎？

多少HR迷戀工具，不講實效，與老板貌合神離？

多少HR遠離業(yè)務，即使化身BP也無法融入一線？

多少HR只能列席公司經(jīng)營會，但卻無法參與經(jīng)營？

……

原因在于，傳統(tǒng)HR不懂財報，工具陳舊，絕緣于經(jīng)營！

讓人力資源管理影響財報，是不是太有野心？

與業(yè)務部門PK業(yè)務，是不是自討苦吃？

與老板談《財報》，是不是班門弄斧？

……

NO！只要掌握新的方法論，人力資源管理就會成為經(jīng)營的發(fā)動機！

本課程以國內(nèi)一線人力資源管理學者、北京大學穆勝博士多年的理論研究和咨詢沉淀為基礎，給出了一套用于實踐的簡潔體系方法。本課程是爆款課程《用數(shù)據(jù)驅(qū)動人力資源效能提升》的姊妹篇，相對于前者是提升HR的“專業(yè)性”，本課程是校準HR的“方向性”。本課程相關內(nèi)容已在諸多知名企業(yè)進行內(nèi)訓，并在多家知名商學院演講分享，反饋火爆，影響了諸多HR對于專業(yè)的理解，內(nèi)容形式更經(jīng)多次迭代，實屬誠意之作。

培訓收益training income

ü   一個經(jīng)營思維導圖：解不同行業(yè)的商業(yè)模式和戰(zhàn)略體系，讓HR讀懂經(jīng)營。

ü   一套經(jīng)營工具：從財務視角，財報框架讓經(jīng)營簡單明了，成為人力資源管理的邏輯起點。

ü   若干人力資源管理方案：打破人力資源管理陳舊的“模塊觀”，力圖整合各大模塊，形成若干的整體解決方案，使人力資源管理成為發(fā)動機，完美助力經(jīng)營。

ü   若干人力資源管理“抓手”：將財務指標轉(zhuǎn)換為人力資源效能指標，用人力資源效能作為載體來鎖定HR團隊的工作方向，確保人力資源管理工作校準目標，帶來經(jīng)營層面的結(jié)果。

ü   有理論：本課程不是造概念，不是基于方法的拼湊，而是基于穆勝博士多年的理論研究和實踐驗證，確保方法具備強勁的邏輯基礎，而不是流行的曇花一現(xiàn)。

ü   接地氣：本課程的案例全部來源于實踐，講授的方法也可無縫對接實踐。拒絕炫技，力圖實操！

ü   易上手：基于案例講授方法，以“企業(yè)劇場”輔導運用，把課堂變成“教練場”，力求讓學員打夠熱身賽，能夠“走出課堂即可上手”。

課程大綱curriculum introduction

第一部分、跳出管理看經(jīng)營

1.   跳出管理看經(jīng)營

2.   讀懂商業(yè)模式

3.   讀懂戰(zhàn)略管理

4.   繽紛行業(yè)看經(jīng)營（生產(chǎn)、流通、零售、服務…）

5.   互動：《HR憑什么談經(jīng)營？》

第二部分、如何秒懂《財報》？

1.   財報結(jié)構(gòu)

2.   資產(chǎn)負債表里有什么？

3.   損益表里有什么？

4.   現(xiàn)金流量表里有什么？

5.   案例：《讀懂穆氏重慶小面館的財報》

第三部分、作為經(jīng)營杠桿的人力資源管理

1.  作為后勤職能的人力資源管理；

2.  作為經(jīng)營杠桿的人力資源管理；

3.  人力資源管理如何影響財報？

4.  企業(yè)劇場：《用人力資源管理驅(qū)動穆氏重慶小面館的經(jīng)營（一）》

第四部分、找到人力資源管理杠桿的“支點”

1.   鎖定人力資源效能指標

2.   罪惡的人力資源模塊觀

3.   整合人力資源整體解決方案

4.   HR教練主推經(jīng)營業(yè)績（顯差、關差、撮合資源流動）

5.   案例：《海爾集團神秘的“三自”如何撬動經(jīng)營？》

6.   企業(yè)劇場：《用人力資源管理驅(qū)動穆氏重慶小面館的經(jīng)營（二）》

第五部分、人力資源管理風控的幾類模式

1.   幾類人力資源風控模式

2.   如何設計“平臺+創(chuàng)客”的合作模式？

3.   如何設計實股、期股和期權的激勵模式（什么能給，什么不能給）？

4.   如何用“對賭”鎖定業(yè)績成長？

5.   案例：《萬科合伙人模式》

6.   案例：《中興通訊項目制模式》

7.   企業(yè)劇場：《用人力資源管理驅(qū)動穆氏重慶小面館的經(jīng)營（三）》

第六部分、HR應該如何定位才能推動經(jīng)營？

1.  備好三類專業(yè)

2.  設計四大階段

3.  讓HR無處不在

4.  案例：《一名HR的涅槃之路》

PS：企業(yè)劇場是一種穆勝博士研發(fā)的人才培養(yǎng)方法（發(fā)表于《哈佛商業(yè)評論（中文版）》），該方法結(jié)合了沙盤演練、評鑒中心、教練式輔導的特點。簡言之，企業(yè)劇場就是設置模擬企業(yè)現(xiàn)實情境的劇本，并使參訓人員通過充當演員以獲得成長的培訓模式。

講師資歷lecturer synopsis

穆老師- - -上海世立特聘講師

商界企業(yè)研究院首席顧問（《商界》雜志發(fā)起）；

長期在電視媒體上擔任獨立財經(jīng)評論員。

學術背景——北京大學工商管理博士后，同時擁有管理學博士、管理學碩士、法律碩士和經(jīng)濟學學士學位，商業(yè)模式和人力資源兩個領域資深專家，專注于企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型研究。

實踐背景——真正理論與實踐之間的“跨界人”，不僅擁有在實體企業(yè)的豐富任職經(jīng)歷，當前更作為顧問輔導了十余家企業(yè)的商業(yè)模式、生產(chǎn)模式和組織轉(zhuǎn)型項目，也是幾個互聯(lián)網(wǎng)公司的天使投資人。

媒體影響——《中歐商業(yè)評論》、 《中外管理》、 《北大商業(yè)評論》等國內(nèi)一線商業(yè)媒體炙手可熱的特約專欄作家和特約撰稿人，長期在電視媒體上擔任獨立財經(jīng)評論員。

代表作品——著有《疊加體驗：用互聯(lián)網(wǎng)思維設計商業(yè)模式》、《云組織：互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)客平臺》、《人力資源管理新邏輯》、《私董會2.0》。